PRESENTACIÓN DEL LIBRO
Título: Abecedario de los fonemas: programa de intervención articulatoria.
Autoras: Elena Campo Martínez y María del Carmen Romero Blanco.
Editorial: EOS; Colección: Talleres Educativos.
Público al que va dirigido: Maestros especialistas en audición y lenguaje, maestros de educación especial y profesionales del campo de la logopedia.
Contenido: La obra se divide en dos partes, una teórica y otra eminentemente práctica, conformando esta el 90% de la obra. El contenido se dirige a la intervención logopédica, tanto para la instauración de fonemas en alumnos que no los tienen adquiridos, como para la reeducación logopédica en aquellos casos que existen alteraciones articulatorias. Entre otros aspectos, esta obra utiliza: apoyo visual (dactilología y dibujo frontal y lateral de la colocación de los órganos bucofonatorios), vocabulario básico y cercano al alumno, abundante apoyo gráfico al trabajo fonético-fonológico, actividades concretas para aplicar en el entorno familiar y en el aula, ejercicios de discriminación auditiva, memoria auditiva, construcción morforsintáctica, uso de las competencias básicas...
¿Qué ofrece esta obra?
- Atiende a todos los fonemas y sinfones.
- Se toma la reeducación de todos ellos desde un ámbito teórico y práctico.
- Se utilizan las competencias básicas como apoyo al proceso de reeducación.
- Se ofrecen actividades para poder trabajar directamente desde el entorno familiar.
- La intervención atiende a: la discriminación auditiva, memoria auditiva y visual, la fonética y la fonología, el componente léxico-semántico utilizando un vocabulario cercano al alumno, la morfosintaxis, la pragmática…
- La reeducación que se ofrece te permite enseñar el fonema, pero también te ofrece los errores más frecuentes y la manera de actuar ante los mismos. Este aspecto no suele aparecer en otras publicaciones de carácter práctico.
- El documento cuenta con ilustraciones claras y comprensibles.
